#人教课标版九年级化学下册教案课题1 人类重要的营养物质 搜索结果
初三年级化学学科主备人：审核人：_______编号：HX1201班级：姓名：课题：人类重要的营养物质课型：新授课课时：第一部分课前测（3分钟）1.六大类营养素：、、、、、。2.能为人类活动提供能量的营养素：、、。3.能直接被人体吸收的糖类物质的名称，写出其在人体内发生缓慢氧化的化学方程式：。第二部分...
2024-05-01人教课标版小学语文二年级下册教案第3课《笋芽儿》教学目的1、学会本课12个生字，理解“沉睡、撒娇、央求、滋润、阻拦、阻碍、爱抚”等词语。积累句子2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。能背诵课文最后一个自然段。3、爱读科学童话故事，能从童话故事中吸取力量，陶冶情操，...
2024-05-271、山中访友教学目标：一、知识与技能：1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。2．掌握本课8个生字，理解新词的意思，摘录好词好句。3．学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。二、方法与过程：1、学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手法来抒发情感的方法。2、引导学生朗读、...
2024-05-23开学第一课:安全教育教案教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，防肺结核的教育。教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。2、班级举例学校发生的事故及后果...
2024-04-09八年级下册第九课 《改革开放》教案邓征东教学目标一、知识目标知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响；知道国有企业改革的主要内容。二、能力目标通过对改革开放实践和理论的学习，培养学生运...
2024-05-03在新学期开始之际，我认真地对五年级语文下册教材进行了分析，制定了本学期语文学科教学工作计划：一、教材分析本册共有课文28篇，其中精读、略读课文各14篇；教材后面还附有8篇选读课文，总共32篇。本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，...
2024-04-19人教课标版小学语文三年级下册全册教学反思1、燕子教学反思：学生在课堂上发言积极性不高。只有几个愿意发表自己的见解，课堂显得死寂，没有生气。有可能是开学初，学生还没有进入学习的氛围中。但是，回响上一个学期，学生的发言还是有些被动。有时，公开课上，发言的积极性也都是经过反复的鼓励，甚至是物质性的奖励所起...
2024-05-20《化石吟》是一首科学抒情诗，通过优美的语言展示了人类对化石的研究成果，再现了亿万年前的神奇景象。教材简析《化石吟》这首诗中一系列的疑问将人们带入奇幻的神话般的生物世界，又用优美的语言富有感情的赞颂了会讲话的奇异的化石。学习本诗，首先应该利用多媒体手段让学生认识化石，引导学生展开丰富的联想和想象来理解...
2024-05-06在所学的有机物中,酯和卤代 烃能发生 水解反应.在与生命活动相关的基本营养物质中,二糖和多糖、油脂、蛋白质等都能发生水解反应.以水解反 应作为知 识主线学 习本章知 识,可以提纲挈领,把握知识联系,提高学习效率.一、基本营养物质的水解反应1.油脂的水解跟酯类的水解反应相似,在适当的 条件下(如有酸或...
2024-04-14单元（章）教学设计学校：永兴教师：庞卓婕授课时间：2010年9月6日至9月17日 单元（章）我爱阅读──人教版五年级上册第一单元教学设计总课时数10—14制定教学目标的依据教 材 分 析本组教材以“我爱阅读”为专题进行编排，选编的课文内容丰富，形式多样，都紧密地围绕着阅读。配合本组专题，安排了“综合...
2024-04-18人教课标版三年级数学上册教学反思核心提示：本节课由于组织测量的活动比较多，所以在组织教学方面也花费了一定的时间，影响了后面作业量的时间;另外，还有少数学生还要加强对测量方法准确性的指导。本节课我由一组填适合的长度单位引入新课：1、一棵大树高14。2、粉笔长约7()。3、有地区上个月一次降雨量达18(...
2024-05-17www.shuao.net 一上数学内容一、数一数（1课时）二、比一比（2课时）比多少比长短 比高矮三、1～5的认识和加减法（10课时）1．1～5的认识………3课时 2．加减法的初步认识……5课时 3．0的认识和有关0的加减法…2课时四、认识物体和图形（3课时）立体图形的认识平面图形的认识五、分类（...
2024-05-04人教课标版三年级数学上册总复习教学设计本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.5ykj.com 人教版数学三年级上册第十单元《总复习——计算专题》教学设计教学内容：人教版数学第五册《总复习》第一课时。教材简析：本单元的复习包括了本册所学的主要内容。为了突出知识间的内在联系，便于...
2024-05-27教学目标1.知识与能力：能够准确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，培养语感；品味诗歌的语言，在诵读中体会浓浓的母子亲情。2.过程与方法：采用多种方式朗读课文，使学生准确把握诗歌的主旨；在想象书写的过程中展示学生的个性。3.情感态度与价值观：让学生体验人间至爱亲情，激发学生对妈妈的爱以及对他人的感恩之...
2024-05-15一、设计思想本节课属于学生进入高一年级学习的元素化合物的起始课，在初中，学生已经对一些常见金属及元素化合物的学习方法有所了解。因此，通过本节学习要让学生体会到高中化学的学科魅力，体验到学科学的乐趣，了解科学方法，获取科学知识。教学中通过设计认知冲突，让学生在矛盾与冲突、假设与预设、设计与展示、实验与...
2024-05-06二年级下人教课标版语文园地七教案一、交待阅读方法。1.指名学生朗读课后练习题1。2.启发谈话：这节课，我们就围绕练习题1中的三个问题，看图读课文，一段一段地把课文读懂。二、围绕课后练习题1中的第(1)个问题，阅读1—2自然段。1.围绕问题(1)，看第一幅图，读课文，大致找出写这一问题的段...
2024-05-04第二章空气、物质的构成2.4辨别物质的元素组成一、知识与技能：认识碳、氢、氧、氮等与人类关系密切的常见元素，记住一些常见元素的名称与符号；能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。知道元素的简单分类以及元素符号的意义。二、过程与方法：认识科学分类的的依据和方法.三、情感态度与价值观：领悟自然界基本...
2024-05-1918《永生的眼睛》教学设计(第二课时)-人教课标版一、听写积累，再显情感。1.听写：捐赠 盲童 屡次 热泪盈眶 遵从 搂住2.校对。3.选择其中的几个，回想课文内容，说一句或几句话与课文内容相关的话。【设计意图】听写是一个常规性练习，现在把听写的`词语与课文内容联系进行说话或写话训练，充分激活学生用...
2024-05-26教学内容：义务教育课程标准实验教材第一册P80的例题、“试一试”，P81“想想做做”的部分习题。教学目的：1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程，理解计算十几减9的方法，并能正确计算十几减9。2、在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力，重视算法多样化，发展创新意识和思维的灵活性。3、在独...
2024-05-25九年级化学下册溶解度知识点溶解度1、固体的溶解度(1)溶解度定义：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量四要素：①条件：一定温度②标准：100g溶剂③状态：达到饱和④质量：单位：克(2)溶解度的含义：20℃时NaCl的溶液度为36g含义：在20℃时，在100克水中最多能溶...
2024-05-18